Un sport reprezintă o activitate de natură fizică și poate implica și competiția. Totodată sportul este o activitate care poate influența stilul de viață, sănătatea […]
Clasa V. Educație fizică. Soft educațional „Istoria fotbalului românesc”
Fotbalul este cel mai popular sport în România. Federația Română de Fotbal sau FRF, membră UEFA, este organismul de conducere național. În anul 1890, doctorul […]
Clasa X. Fizica. Proiect didactic cu utilizarea instrumentelor web
Materiale (didactice): riglă milimetrică, stativ cu două clește, un resort (sau fir elastic), un set de greutăți marcate, manual, culegere de exerciții și probleme, fișe, […]
Clasa IV. Limba și Literatura Română
Greșeli frecvente în limba română https://wordwall.net/resource/3657828/limba-română https://wordwall.net/resource/3657828
Clasa II. Matematica. Lecție interactivă
Tema: Adunarea numerelor de la 0 la 20 cu trecere peste ordin https://library.livresq.com/view/5f27de38848b0f0107643fce 1 – să efectueze adunări și scăderi în concentrul 0 – 100, fără și […]
Clasa II. Matematica. Lecție interactivă
Tema: Scăderea numerelor de la 0 la 20 cu trecere peste ordin [sc name=”reclama” https://library.livresq.com/view/5f27ddc9848b0f540c643f92 1 – să efectueze adunări și scăderi în concentrul 0 – 100, […]
Clasa IX. Geografie. Fișă de lucru
Studiază termeni- cheie.Poziția economico-geografică a unei țări [sc name=”reclama” Localizarea față de țările și regiunile vecine, căile de transport de importanță internațională, mări și oceane. […]
Clasa II. Matematica. Adunarea numerelor de la 0 la 20 cu trecere peste ordin. Crosswordlabs
Tema: “Adunarea numerelor de la 0 la 20 cu trecere peste ordin” să efectueze adunări și scăderi în concentrul 0 – 100, fără și cu […]
Clasa II. Matematica. Activitate interactivă creată cu ajutorul instrumentului Crosswordlabs.
Tema: “Scăderea numerelor de la 0 la 20 cu trecere peste ordin” să efectueze adunări și scăderi în concentrul 0 – 100, fără și cu […]
Clasa II. Matematica. Activitate interactivă pe platforma Learningapps.
Tema: “Adunarea numerelor de la 0 la 20 cu trecere peste ordin” – să efectueze adunări și scăderi în concentrul 0 – 100, fără și cu treceri […]